Description des cours
A = Automne
H = Hiver
1re session
560-GQF-SL (A)
Scènes, savoirs et enjeux
Initiation théorique au théâtre comme moyen de communication et acquisition de la terminologie propre à la scène. Présentation de diverses institutions du domaine des arts et des lettres principalement dans le milieu théâtral. Acquisition de méthodes pour des travaux de création, de critique et de recherche.
560-GQA-04 (A)
Dramaturgie
Lecture des grandes Å“uvres théâtrales de l’Occident par le biais de l’analyse dramaturgique et l’étude du contexte historique, esthétique et socioéconomique.
560-GQH-SL (A)
Scène et jeu
Initiation pratique au théâtre comme outil d’expression. Rudiments des techniques indispensables à l’acteur et exploration de la capacité créatrice de l’étudiant. Approche d’un texte dramatique avec l’auteur.
2e session
502-GQB-03 (H)
Courants artistiques et littéraires 1
Présentation de l’évolution des courants artistiques et littéraires de l’Antiquité jusqu’à la fin du 18e siècle. Reconnaissance des aspects formels et thématiques des courants étudiés. L’histoire du théâtre est le fil conducteur d’une étude des Å“uvres artistiques et littéraires dans une perspective sociohistorique.
560-GQC-04 (H)
La scène québécoise
Étude du théâtre québécois des origines à nos jours. Analyse de la dramaturgie, de la mise en scène et de la scénographie. Auteurs, collectifs et troupes sont présentés dans une perspective sociohistorique. Critique de spectacles.
560-GQD-05 (H)
Voix et jeu
Cours pratique en deux volets :
1. Initiation à la phonétique, à la diction et aux règles de prosodie. Travail sur la respiration et la voix. Interprétation d’une scène du répertoire.
2. Travail axé sur le choeur et les techniques corporelles.
3e session
502-GQC-03 (A)
Courants artistiques et littéraires 2
Présentation de l’évolution des courants artistiques et littéraires du 19e siècle à nos jours. Reconnaissance des aspects formels et thématiques des courants étudiés. L’histoire du théâtre est le fil conducteur d’une étude des Å“uvres artistiques et littéraires dans une perspective sociohistorique.
601-GPJ-03 (A)
Atelier d’écriture dramatique
Initiation à l’écriture axée sur la production dramaturgique. Ce cours vise à lever l’autocensure, à développer son imagination, à apprendre à se situer dans les genres, les styles, les manières et les tons, à choisir sa langue d’écriture afin de rendre visible une histoire.
560-GQE-04 (A)
Jeux scéniques
Laboratoire de recherche sur les esthétiques théâtrales et sur le jeu de l’acteur. Travail d’expérimentation à partir d’un texte imposé. Approche de diverses techniques corporelles. Présentation des différentes approches de mise en scène dans un exercice public.
4e session
601-GPK-03 (H)
Les scènes étrangères
Étude critique des grandes Å“uvres et des pratiques théâtrales étrangères. En raison de sa proximité et des liens thématiques et formels qu’il entretient avec le théâtre québécois, le théâtre américain est ici privilégié. À cause de leur influence sur le théâtre mondial, les pratiques asiatiques le sont également.
560-GQG-SL (H)
Production / spectacle
et
560-GQL-04 (H)
Interprétation / spectacle
Cours jumelés rattachés à l’épreuve synthèse de programme.
Production d’un spectacle : choix des textes, montage, conception scénique, mise en scène. Participation à toutes les phases de l’élaboration d’un spectacle et à sa représentation.
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