Développementpédagogique
Information avec le mot-clé « Approche par problème »
Réseaux sociaux en classe: pour ou contre?
vendredi 06 novembre 2009 | Cette nouvelle est tirée du Bulletin de La Vitrine Technologie-Éducation. ---------------------------------------- Dans un court article intitulé "Une "classe virtuelle": la génération Internet", paru dans la section Techno & Sciences du site de Canoë.ca, un enseignant de français fait part des résultats d’une expérience qu’il a tentée auprès de ses élèves de 1ère et 3e secondaire. L’enseignant y démontre en quoi l’utilisation à des fins éducatives de Ning, une plateforme rendant possible la création de réseaux sociaux correspondant aux intérêts des internautes, a permis de recréer une classe virtuelle dans le cyberespace. Il y parle des avantages et des inconvénients découlant de ... Lire la suite
Classé dans: Formations
Menu
Ailleurs sur le site
Mots-clés
évaluation admission Amélioration du français anglais animation antidote APOP Approche par problème Approche par projets article bibliothèque ccdmd constructivisme curiosité langue decclic Droits d'auteurs formation Formation continue génération C gestion de classe google histoire images international Journée d'étude MOODLE OPEN SOURCE Pédagogie perfectionnement plagiat électronique plateforme PowerPoint présentation procédure profweb Renouveau pédagogique reptic site web statistiques tableau blanc vidéo Web 2.0 WIKI Word Wordpress
WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck and Luke Morton requires Flash Player 9 or better.
Partager
