Développementpédagogique
Information avec le mot-clé « évaluation »
L'évaluation formative en ligne, une alternative pandémique?
mercredi 11 novembre 2009 | Je vous transmets une invitation à participer à un dîner-causerie en ligne organisé par l'APOP. Venez entendre ce qui se fait dans d'autres collèges. Mercredi 18 novembre 2009 de 12 h à 13 h 30 sur APOP_enligne Les environnements d'apprentissage (DECClic, Léa, Moodle...) et des applications logicielles telles NetQuiz Pro en accès Intranet-Internet ou en accès web offrent désormais divers outils permettant l'organisation de scénario et d'exercice d'évaluation qui participent à l'évaluation formative des apprentissages. Ces outils peuvent-ils contribuer à structurer des opérations d'évaluation formative constructives et dynamiques? Quelles sont les stratégies qui sont compatibles avec leurs usages? Permettent-ils d'alimenter et d'améliorer la ... Lire la suite
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Les taux d'admission à l'université augmentent chez nos diplômés
vendredi 13 mars 2009 | Chaque année, la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CRÉPUQ) rend disponibles sur son site Web les statistiques d’admission sur les sortants des collèges. La CRÉPUQ comptabilise plusieurs mesures : le nombre de candidats (c’est-à -dire, toute personne qui présente une ou plusieurs demandes d’admission), le nombre d’admis (toute personne ayant reçu une ou plusieurs offres d’admission) et le nombre d’inscrits (toute personne admise qui s’est inscrite au trimestre d’admission concernée). Il est également possible d’afficher le taux d’admission (% admis/candidats) et le taux d’inscription (% inscrits/admis) ainsi que les cotes de rendement au collégial des personnes ... Lire la suite
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