Télécommunications
ELJ.2P
L’émergence des nouvelles technologies de l’information dans notre mode de vie crée une demande croissante pour cette profession. L’intégration de la téléphonie traditionnelle, IP et cellulaire vers le réseau Internet est certainement ce qui caractérisera le plus ce début de siècle d’un point de vue technologique.
Type de sanction
Attestation d’études collégiales (AEC)
Nombre de semaines de formation : 62
Nombre d’heures de cours : 1545
Nombre de semaines de stage/projet: 4
Conditions d’admission
Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires incluant les mathématiques 068-436 et les sciences physiques 056-436 ou leur équivalent du secondaire adulte.
Objectifs
Au terme de ce programme, la personne diplômée en télécommunications pourra travailler en tant que spécialiste en télécommunication.
Les principales activités et tâches confiées au diplômé en télécommunication sont : l’installation et la mise en service, la maintenance, la réparation et la mise à niveau de systèmes de télécommunications. Cete personne sera également responsable de l’assistance technique durant les travaux de déploiement des réseaux de télécommunication. Les principales tâches consistent à l’installation et à la configuration d’équipements et de protocole de communication incluant les réseaux informatiques, les réseaux étendus, la téléphonie et l’Internet.
Il existe une multitude d’équipements et différents systèmes qui transportent de l’information, quel que soit le mode de transmission, pour des fonctions d’accès au réseau, de commutation, d’aiguillage et de transport de signaux de télécommunication. Les compétences acquises ont trait à différents types de transport de signaux, notamment le transport par câble électrique, par fibre optique ainsi que par radiofréquence.
Plus précisément, le spécialiste en télécommunication peut assumer une partie ou l’ensemble des tâches suivantes :
- utiliser adéquatement le multimètre, l’oscilloscope, la sonde logique, l’analyseur de spectre, les moniteurs de communication, d’analyseurs de réseau et les autres appareils de mesure utilisés en télécommunication;
- régler, aligner, remplacer ou réparer le matériel, les ensembles ou les équipements électroniques à l’aide de manuels, de schémas et d’outils manuels ou mécaniques;
- diagnostiquer et localiser des pannes en appliquant des règles de résolution de problèmes;
- installer, configurer et intégrer des équipements de réseaux de communication analogiques et numériques;
- participer à l’implantation et à la surveillance de systèmes de télécommunication;
- installer et configurer des architectures de réseaux informatiques LAN/WAN incluant les composantes logicielles;
- diagnostiquer des réseaux de téléphonie traditionnelle, IP et cellulaire;
- installer et configurer des systèmes d’exploitation et des outils informatiques;
- effectuer des activités de soutien et d’assistance technique à la clientèle;
- rédiger des rapports et compléter les formulaires reliés à la fonction.
Perspectives professionnelles
L’attestation d’études collégiales en Télécommunication favorise l’accès à plusieurs types d’emploi. À la suite de la formation, les diplômés obtiennent des emplois dans les entreprises de télécommunication, dans l’industrie manufacturière, les compagnies de systèmes de protection, certains organismes gouvernementaux, les services de renseignements, les banques, l’industrie du spectacle, les chaînes de radio et de télévision, etc. Les spécialistes en télécommunication peuvent installer, vérifier, entretenir et ajuster des systèmes de télécommunications. Ils peuvent également effectuer des tâches de représentation ou d’assistance à la clientèle.
Au courant des dernières années, le secteur des télécommunications n’a cessé de se développer. L’Internet haute vitesse, les réseaux sans fil et l’intégration des services en téléphonie cellulaire sont les exemples les plus éloquents de cette évolution. De plus, nous devons également spécifier que l’émergence de nouvelles technologies, tels que : les réseaux sans fil (WIFI, WIMAX et autres) et l’apparition de nouvelles générations d’instruments de mesure démontrent un besoin de main-d’oeuvre qualifiée dans ce secteur de pointe.
Liste des cours
| Cours | Titre | Heures |
|---|---|---|
| 201-J0A-SL | Outils mathématiques 1 | 60 |
| 243-J28-SL | Configurer des systèmes d’exploitation | 60 |
| 243-J41-SL | Électronique de base et milieu de travail DC et AC | 90 |
| 243-J42-SL | Systèmes électroniques combinatoires et séquentiels | 90 |
| 243-J43-SL | Circuits analogiques | 75 |
| 243-J29-SL | Communications analogiques | 60 |
| 243-J33-SL | Communications numériques | 90 |
| 243-J34-SL | Réseaux locaux | 90 |
| 243-J25-SL | Projet 1 – Découvrir l’électronique | 60 |
| 243-J44-SL | Puces programmables | 60 |
| 243-J45-SL | Configuration et maintenance de réseaux de télécommunication | 60 |
| 243-J30-SL | Propagation et antennes | 75 |
| 243-J35-SL | Réseaux optiques et sans fil | 90 |
| 243-J46-SL | Instruments et techniques de mesure utilisés en télécommunication | 60 |
| 243-J26-SL | Traitement de signal | 90 |
| 360-LEE-SL | Milieu de travail et recherche d’emploi | 60 |
| 243-J36-SL | Réseaux téléphoniques 1 | 75 |
| 243-J47-SL | Projet 2 – Planification d’un projet en télécommunication | 45 |
| 243-J48-SL | Projet 3 – Réalisation d’un projet en télécommunication | 60 |
| 243-J40-SL | Réparation, dépannage et entretien | 45 |
| 243-J37-SL | Réseaux téléphoniques 2 | 60 |
| 243-J49-SL | Stage en milieu de travail ou projet | 90 |
Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)
Le cégep de Saint-Laurent offre un service de RAC dans le cadre de ce programme.
À la suite de votre admission à un programme d’AEC, vous serez évalué sur la qualité de votre français écrit. Selon votre résultat, il serait possible que vous soyez tenu de participer à des ateliers de français écrit axés sur votre domaine d’études. Ceux-ci sont ajoutés harmonieusement à l’horaire en fonction de besoins diagnostiqués individuellement par un enseignant de français. Ces ateliers répondent à la réalité des communications du marché du travail ainsi qu’aux exigences des employeurs.


