ZoneSoins infirmiers

1re session

101-706-SL
Le corps humain 1

Ce cours vise à faire comprendre les notions d’anatomie et à les intégrer aux concepts de physiologie et de biologie métabolique pour certains systèmes. Il fera la relation entre les besoins physiologiques, les mécanismes régulateurs et l’homéostasie. Les applications cliniques permettront d’analyser certains débalancements et d’étudier les mécanismes compensatoires nécessaires pour rétablir l’équilibre des processus vitaux.

350-703-SL
Psychologie du développement 1

Ce cours vise à faire comprendre et à appliquer les notions reliées à la communication courante. Il vise également à décrire et à interpréter les réactions et les comportements de la personne durant l’enfance aux plans biosocial, cognitif et psychosocial.

387-703-SL
Sociologie de la santé

Ce cours présente le contexte social dans lequel s’inscrit la pratique professionnelle de l’infirmière ou de l’infirmier. Il traite également de la diversité sociale et culturelle et de l’influence des valeurs, des croyances, des attitudes, des styles de vie, des conduites sur la santé et la maladie. Il vise enfin à éveiller chez l’étudiant la recherche d’attitudes et de comportements visant l’amélioration de son interaction dans un contexte de diversité socioculturelle.

180-109-SL
Soins infirmiers 1

Théorie : 60 heures
Laboratoire : 45 heures
Stage : 30 heures

En Soins infirmiers 1, l’étudiant s’initie à l’exercice de la profession infirmière, et ce, par l’acquisition de connaissances scientifiques (problèmes prioritaires de santé, pharmacologie…), de notions générales l’aidant à concevoir l’exercice de son rôle professionnel (fonction de travail, démarche de soins, travail d’équipe…), et le développement d’habiletés et d’attitudes requises pour l’exercice de son rôle de professionnel (méthodes d’évaluation et de soins, communication aidante, mesures d’urgence…).

Le volet stage en milieu hospitalier se fait auprès d’adultes en perte d’autonomie requérant des soins infirmiers de médecine dans un milieu de soins de courte ou de longue durée.

2e session

101-716-SL
Le corps humain 2

Ce cours est la suite du cours 101-706-SL. Il continue l’étude des systèmes.

350-713-SL
Psychologie du développement 2

En continuité avec le cours 350-703-SL, ce cours vise à décrire et à interpréter les réactions et les comportements de la personne durant l’adolescence, l’âge adulte, la vieillesse et la fin de vie aux plans biosocial, cognitif, psychosocial. Il vise également à faire comprendre les notions reliées à la charge émotionnelle, au stress et à l’épuisement professionnel.

180-20E-SL
Soins infirmiers 2

Théorie : 60 heures
Laboratoire : 75 heures
Stage : 90 heures

En Soins infirmiers 2, l’étudiant développe les connaissances scientifiques et les méthodes de soins en lien avec un contexte de soins pré et postopératoires. Il s’initie également aux mesures de prévention et de contrôle des infections.

Le volet stage se fait auprès d’adultes et de personnes âgées hospitalisés requérant des soins infirmiers de médecine et de chirurgie dans des milieux de soins de courte durée.

3e session

101-726-SL
Le corps humain 3

D’une part, ce cours complète les cours 101-706 et 101-716 par l’étude du système cardio-vasculaire. D’autre part, ce cours vise à mieux comprendre la relation entre le corps humain et les organismes envahisseurs. Par le biais de l’étude des micro-organismes, nous pourrons : décrire différentes caractéristiques cellulaires qui permettent aux microbes de s’installer et de vivre dans les tissus humains, identifier des données essentielles sur les interventions possibles qui aident l’humain dans sa lutte contre les microbes, formuler une évaluation objective des phénomènes de contagion afin de prendre l’attitude qui s’impose.

387-713-SL
Sociologie de la famille

Ce cours aborde l’étude des structures familiales, des valeurs, des rôles et des fonctions de la famille dans les sociétés de type traditionnel, moderne et dans les familles postmodernes. Il examine également les relations familiales qui se tissent au cours du cycle familial et dans la vie quotidienne, y compris différentes formes de déviance. Il se penche enfin sur les rapports entre le contexte familial et la santé.

180-30J-SL
Soins infirmiers 3

Théorie : 90 heures
Laboratoires : 30 heures
Stage : 165 heures

En Soins infirmiers 3, l’étudiant fait l’acquisition de connaissances scientifiques et de techniques de soins spécifiques aux disciplines de périnatalité et de pédiatrie. Il est également appelé à développer des habiletés d’enseignement à une clientèle nécessitant des soins de santé.

Le volet stage en milieu hospitalier se fait auprès d’une clientèle requérant des soins infirmiers en périnatalité et en pédiatrie. D’autre part, l’étudiant est appelé à intervenir en vue de promouvoir la santé dans le cadre d’activités de vaccination et de visite à domicile.

4e session

180-40J-SL
Soins infirmiers 4

Théorie : 90 heures
Laboratoires : 30 heures
Stage : 165 heures

En Soins infirmiers 4, l’étudiant fait l’acquisition des connaissances scientifiques relatives aux principaux problèmes de santé chez l’adulte, dont celles liées à la traumatologie, à l’oncologie ainsi qu’aux troubles cardiaques et circulatoires.

Le volet stage se fait auprès d’adultes et de personnes âgées hospitalisés requérant des soins infirmiers de médecine et de chirurgie dans des milieux de soins de courte durée. 

5e session

180-50Q-SL
Soins infirmiers 5

Théorie : 75 heures
Laboratoires : 30 heures
Stage : 270 heures

En Soins infirmiers 5, l’étudiant développe des connaissances scientifiques liées aux problèmes de santé mentale, aux troubles neurologiques chroniques ainsi qu’à la physiologie du vieillissement. Par ailleurs il approfondit les connaissances référant à la perte d’autonomie, dont celles relatives aux soins palliatifs.

Au cours des stages auprès d’une clientèle requérant des soins en santé mentale et en perte d’autonomie, l’étudiant est appelé à participer activement aux rencontres des équipes interdisciplinaires des hôpitaux en vue d’orienter le plan de traitement de ses clients.

De plus, l’étudiant apprend à développer une activité de promotion de la santé auprès de la clientèle de la communauté collégiale par le biais de kiosques d’information.

6e session

180-60R-SL
Soins infirmiers 6

Théorie : 60 heures
Laboratoires : 15 heures
Stage : 315 heures

En Soins infirmiers 6, l’étudiant intègre les connaissances scientifiques de médecine et de chirurgie par l’analyse de mises en situation complexe (multiproblématique). Il développe les connaissances et les habiletés liées aux mesures d’urgence en milieu hospitalier et obtient, dans ce contexte, une certification en réanimation cardiorespiratoire.

Le volet stage en milieu hospitalier se fait auprès d’adultes requérant des soins infirmiers de médecine et de chirurgie dans un contexte de soins de courte durée ou de services ambulatoires.

De plus, l’étudiant conçoit et applique une activité de promotion de la santé auprès de clientèles variées : milieux scolaires, maisons d’accueil, etc.